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Practical Teaching and Intellectualization of University Courses Based on the Maximum Information Entropy Model

Xinyan Huang

Xinyan Huang

School of Computer Science and Technology, Shandong University of Finance and EconomicsJi’nan, China
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Huang, Xinyan
  
31. Jan. 2024
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Online veröffentlicht: 31. Jan. 2024
Eingereicht: 13. Dez. 2023
Akzeptiert: 22. Dez. 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0090
Schlüsselwörter
© 2024 Xinyan Huang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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